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年度总结

2018年度工作总结

发布者: 网站管理员   发布时间: 2018-12-28


一年来,学校紧紧围绕市文广局的中心工作和学校年度目标责任清单,全面推动学校内涵建设,谋求学校稳步发展。现将本年度工作总结如下。

一、以党建凝心聚力,促进学校各项工作稳步发展。

一年来,学校党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持全面从严治党,深入推进“两学一做”常态化制度化,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

1.把“两个责任”落到实处。党总支班子成员分别按照主体责任清单要求,认真履行个人主体责任,加强对分管部门的日常教育和监管;同时定期研究党风廉政建设、作风建设和廉政风险点排查及防范;认真履行“一岗双责”,廉洁从政,管好自己,管好队伍,坚持把党风廉政建设和反腐败工作融入日常党建、教学和行政管理工作当中。在各项重大决策中,严格执行领导班子集体研究决策、主要负责人“五不直接分管”等制度,资金使用做到审批规范,公开透明。

2.“不忘初心,牢记使命”主题活动深入开展。全年组织党员干部分别走进嘉兴南湖、衢州毛泽东祖居地清漾村和兰亭街道“五星3A”创建示范村学习红般精神、重温入党誓词等主题党日活动;继续开展“献爱心促发展,建设美术校园”的党员1234行动,每位党员结对帮扶1名学生,阅读3本必读书目,参与开展文化惠民演出进社区、进广场志愿服务及“五水共治”入户宣传、爱心募捐等公益活动,不断激发党员干事创业激情,提升党员党性修养。

3.严格执行三会一课制度。坚持每月党总支委员的月度情况通报暨学习会,系统学习全国教育大会精神、新时代中小学教师职业行为十项准则、违反职业道德行为处理办法及学校正风肃纪十六条等有关于师德师风建设的精神,查处一起严重教学事故并对涉事老师进行了严肃处理。同时利用周二例会、QQ群、微信工作群等渠道集中学习并转发各类学习材料,抓好党员的思想政治学习。

二、科学规划学校发展,推进学校整合提升工程。

自学校整合提升工程被正式列入2018年市政府重点工作以来,学校领导班子从学校软、硬件提升角度出发多次调研,相继制订了《绍兴艺术学校教师发展规划》、《绍兴艺术学校五年发展规划(2019-2023年》、《原地扩改建规划设计方案》,目前已基本完成学校五年发展规划的专家论证及学校原址改扩建工程立项的前期准备工作。

三、健全制度抓落实,不断推进管理规范化。

1.进一步建立健全各项制度。一年来,学校结合当前工作的发展要求,重新修订完善了《绍兴艺术学校教职工考勤补充制度(规定)》、《绍兴艺术学校关于资金使用审批的规定》、《绍兴艺术学校领导带班检查规定》、《绍兴艺术学校采购项目实施操作程序》、《信息工作基本流程》、《校园伤害事故应急处置流程》、《绍兴艺术学校行政领导24小时值班制度》等近20项制度,并组织全体教职工学习贯彻落实。

2.切实做好办公优化工作。我校在继续建立完善办公OA系统及相关信息网上填报工作的基础上,本年度着重做了三项优化工作。首先是优化教师队伍结构,通过公开招聘录用了3名正式在编教师;其次是优化档案管理工作,通过数字化档案建设,极大提高了立卷归档的效率;第三是优化了宣传渠道,除了利用传统的新闻媒体端和交流演出宣传学校外,我们还通过网络、微信公众号等平台多渠道多形式地开展学校的宣传工作,全年向上级主管部门报送和各类媒体累计报道达80多条次。

3.加强校际交流学习。一年来由校领导带队,中层干部、教研组长和骨干教师先后赴省艺校、杭州艺校、金华艺校、深圳艺校、武汉艺校、济南艺校、青岛艺校等同类兄弟院校以及结对学校衢州工程技校分别就教学管理、学生管理及校际合作等事宜进行针对性地交流学习,取长补短,优势互补,使广大干部职工开阔了眼界,拓展了思维。

四、注重教学常规管理,不断提升教学教研质量。

1.教学常规管理严谨有序。从教学计划的制订到教学活动的开展再到教学检查的通报,环环相扣,保证了教学常规的落实与跟进。推门听课的继续开展,也为教学问题的诊断提供了更多的契机。本年度还修订完善了《绍兴艺术学校外聘教师管理办法》,进一步规范外聘教师的管理。严格执行《绍兴艺术学校学生学业预警制度》,同时拟定了《绍兴艺术学校转学(外校转入)申请及审批流程》、《绍兴艺术学校学生综合素质测评细则(试行》、《绍兴艺术学校学生外出学习的管理规定》,对学生转学、外出学习和综合素质评价进行了规范。

2.师资队伍整体素质不断提升。一年来学校实际受训教师达到114人次,共投入经费近13万元;上报浙江省教师实训平台校本研修项目7个;共选派了教研组长及骨干教师共38人次参加了市级以上教研大组会议或专题培训活动;3位老师分别参加了三项市属级以上教师技能比赛,其中1位教师获得全市教师教学技能比赛“成长导师项目”比赛三等奖;1位教师获全市中职学校优质课评比活动二等奖;2位教师获全市职成人教优秀论文二、三等奖。

3.常规教研扎实有效。圆满完成绍兴艺术学校首届教学成果展课堂教学展示周活动和第三届“教学研讨周”活动。2018年,已开设各类校级示范课、公开课共24节,市级公开课2节,市级优质课1节,省级公开课2节。重视对教师教研工作的指导,专门举办了一次关于如何填写课题申报书的专题讲座。全年共上报2018—2019年绍兴市职成教教科研课题6项,其中有5项课题被绍兴市职业教育研究室立项;推荐中国艺术职业教育学会2018——2022年科研项目选题共8个,会员单位推选有关选题共19个;在参加全市中等职业学校学生中职师生语文核心素养比赛中获优秀指导教师奖1名。

4.竞赛高考再创佳绩。今年共有200位同学顺利升入高一级院校深造,其中普通高考艺术类及单独类录取88人(其中艺术类普通高考本科上线 31人,录取25人,比去年增加11人。其中1名同学被舞蹈最高学府北京舞蹈学院录取,多名同学被浙江音乐学院录取),五年一贯制升学录取112人,高考升学率达56.33%学生在参加“2018年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)艺术专业技能(弹拨乐)”比赛中获二等奖第1名、第2名、第5名和三等奖第1名,总成绩位列全省第三,其中1名同学顺利晋级国赛并获全国二等奖;在参加2018年浙江省中等职业学校职业能力大赛学生职业素养比赛中获一等奖2个、二等奖1个和三等奖7个;在参加全市中等职业学校学生中职师生语文核心素养比赛中获一等奖1

五、坚持以人为本,促进德育工作做实做活。

学校依据《中等职业学校德育大纲》的文件精神,明确德育工作的指导思想,围绕“以美辅德,德艺并修”这一德育品牌的创建,积极探索新时代学生管理的新动向,新特点,注重班主任队伍建设,加强学生行为规范、仪容仪表、纪律、卫生和思想品德等教育管理,深化家校联系,全力培养全面发展的艺术人才。

1.保障师生心理健康。以名班主任工作室为载体,加强对班主任自我心理疏导。建设完成“阳光加油站”心理辅导室,组建心理辅导团队定期辅导,邀请心理专家开设主题讲座,为全体师生的心理健康提供了良好环境。

2.不断规范养成教育。继续开展“一月一主题”德育活动,通过主题班会和板报宣传强化德育教育,在学生中已形成了良好的道德氛围;全面实施《绍兴艺术学校学生手机管理制度》,实施一年以来,学生的精神状态、学习氛围和课堂纪律均有明显改观;坚持开展仪容仪表、行为习惯检查周活动,加强对学生形象、行为礼仪等方面的美育教育;在新生班级中首次推广使用《绍兴艺术学校学生修德本》,通过学生每周感悟反思,加强新生的理想、行为、学习等教育;组织开展“感动艺校十大学生”评选和校园文化艺术节活动,形成健康向上的校风学风。

3继续深化家校联系。顺利完成家长开放日暨新一届家委会的换届工作,充分利用社会、家庭的力量共同探讨家委会的年度重点工作、发展方向和学生管理中的难题,为进一步促进家校共建奠定了基础。

4.扎实推进团建工作。根据团中央、团市委的要求和部署,积极推进全校所有团支部信息输入智慧团建系统工作。认真开展团员发展、业余团课等工作,组织观看电影《青年马克思》及创新开展“我的支部我的团”主题活动,努力提升团员基层组织的先进性和纯洁性。对学生社团进行有效指导并组织开展社团展示活动。

六、彰显社会服务功能,招生就业态势良好。

1.社会服务功能不断彰显。一年来,学校各专业学生先后在2018迎新民乐音乐会、2018公祭大禹陵典礼、浙江戏曲产教联盟戏曲进校园活动出征仪式、5·12绍兴市职业教育成果展、绍兴发展大会、绍兴市首届工美专业学生优秀作品联展、“皖南行”2018婺源写生作品展、绍兴国际友城大会、国际马拉松“越马”比赛等大型社会活动中精彩亮相。

特别是第四届中国越剧节期间,学校先后组织了2次专场戏曲广场演出,展现了艺校学子的风采,得到了领导和社会各界的好评。同时利用实验艺术团这个平台,积极开展文化惠民进校园演出活动,累计已达14场次。

2.招生就业有新突破。今年的招生形势相对偏好,1000多名学生报考,录取才300多名,创历史新高。为加快培养绍剧后备人才,运用“团校合作”教学方式,重新开设绍剧传承班。加强校企合作,全年设立校外实训基地2个,就业形势趋好。2018届中职毕业生就业率达96.90%,高职毕业生全部进入了就业单位,2019届高职毕业生也按期落实顶岗实习。

七、不断改善配套设备,努力提升师生幸福指数。

1.安全生产常抓不懈。为切实加强校园安全工作,学校制订了《绍兴艺术学校校园安全应急预案》,将安全生产列入各部门的年度目标考核。建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,加大对餐厅及小卖部操作流程、大宗食品采购等方面检查监督力度,确保食品卫生安全及操作规范;每月排查学校水电、消防安全隐患;加强校园进出管理、登记及校园安保巡逻,确保校园安全。一年来无发生安全生产事故。

2.牢固树立服务意识。今年学校继续加大投入,利用暑假期间,对各教学楼层进行维修和粉刷;在教学区域安装了直饮水机器;个别教室更新了多媒体教学设备;特别是通过新一轮的招投标,学校食堂升级改造,就餐环境更加舒适,服务更加到位,深受广大师生好评。

八、直面问题,抓好整改落实。

1.对意外事件及时反思整改。“6­16”学生意外坠楼事件妥善处置后,学校在第一时间召集中层以上干部进行了深刻反思并专题讨论了整改措施,学生管理、班主任一线人员也及时组织开展大讨论。目前,从制度层面已相继出台了涉及领导带班巡查、24小时值班、学生外出、教师值班流程、校园安全应急预案等管理制度近20项,其他相关制度还正在修订完善中;从安全防范层面,已逐步完善物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,增加电子监控布点,由专人定期排查学校水电、消防安全隐患,警校合作举办大型安全教育活动,组建成立护校队,加强校园进出管理及日常校园巡察,确保校园安全。

2.对巡察反馈抓好整改。通过开展市委巡察发现了学校管理中存在的突出问题和不足,我们已初步对存在问题进行了责任分解,为下一步抓好整改落实做好准备。

九、存在问题与不足

1.对党建工作重视不够。党务干部配备还不齐全;在实际工作中时有“重业务、轻党建”的现象;对党建的创新研究不深,特别是对党建工作如何与中心工作、教学工作等相结合思考不多;对政治理论学习的自觉性、系统性、主动性不强,时有应付的现象。

2.制度不全执行不严。近年来校规校纪虽也有所完善,但一些好的政策和制度往往由于各种各样的因素而没有做到不折不扣的执行,存在执行力度小、执行标准不一等现象。

3.师德师风建设亟待加强。学校还存在部分职工“吃老本、得过且过、自以为是”等现象,课程改革意识、进取敬业精神不强,双师型队伍比例和教师资格持证率偏低,违纪违规问题仍有发生。

4.在安全管理方面还有漏洞。主要表现在保安、监控等校园安全配套措施的不完善以及安全管理机制的不健全等。

十、下一步打算

1.抓好党建工作。尽快配足配齐支部班子成员;强化党建引领,继续坚持好每周、每月政治理论学习;执行落实三会一课制度;强化党组织与党员干部在引领教育教学、德育管理和学校发展中的作用,形成党建育人的良好氛围。

2.抓好制度建设。重点做好财务管理、固定资产管理、招投标规范管理、学生管理等制度的查漏补缺,尽早汇编成册,做到有规可依,按章办事。

3.抓好师德师风。要组织学习《教师法》、《教师职业道德行为》等法律法规,开展学习身边的典型系列活动,积极营造氛围;要建立师德师风与评优评奖、晋级晋职、年度考核等各类选拔相挂钩的考评机制;加大教师教育培训力度,输送优秀教师外出深造,开展各种专业技能竞赛和外出教研观摩等活动,不断提升综合素养。

4.加强安全管理。积极争取财政支持,加大对安保、校园监控等人防、技防的投入;加大校园安全隐患排查力度;成立护校队加强校园巡查力度;不断健全安全管理机制,自上而下牢固树立安全意识。

 

 


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